ΑΠΕΡΓΙΑ

    Ο.Λ.Μ.Ε.

Ερμού & Κορνάρου 2

ΤΗΛ: 210 32 30 073 – 32 21 255                                          Αθήνα, 18/10/06

FAX: 210 32 27 382 – 33 11 338                                                                www.olme.gr                                                                                          e-mail: Αυτό το ηλεκτρονικό μήνυμα προστατεύεται από spam bots, θα πρέπει να έχετε ενεργοποιημένη τη Javascript για να το δείτε                                                                                         ΠΡΟΣ:   τα Δ.Σ. των ΕΛΜΕ              

     ΕΙΣΗΓΗΣΗ ΠΡΟΣ ΤΙΣ Γ.Σ. ΤΩΝ ΕΛΜΕ                

  Συνάδελφοι,       

  Στην κοινή συνάντηση των Δ.Σ. των ΔΟΕ – ΟΛΜΕ με την Υπουργό Παιδείας, που πραγματοποιήθηκε το μεσημέρι της Τρίτης, 17/10/06, γίναμε μάρτυρες μιας νέας επίδειξης της κυβερνητικής αδιαλλαξίας με την απόρριψη των δίκαιων αιτημάτων του αγωνιζόμενου κόσμου της εκπαίδευσης. Για προφανείς λόγους σκοπιμότητας η άκαμπτη αδιαλλαξία συνοδεύονταν από χαμηλούς τόνους, από εκφράσεις δήθεν συμπάθειας για τους εκπαιδευτικούς και ένα κλίμα τεχνητής ευπρέπειας. Η Υπουργός Παιδείας επέμεινε στον εμπαιγμό της «παροχής» των περιβόητων 105 ευρώ σε έξι (6) εξαμηνιαίες δόσεις καθώς και στην πολιτική της διαρκώς επιδεινούμενης υποχρηματοδότησης της δημόσιας εκπαίδευσης. Παίζοντας με διάφορες αριθμητικές αλχημείες έφτασε να αθροίζει τους κοινοτικούς πόρους του Δ΄ Κοινοτικού Πλαισίου Στήριξης (ΚΠΣ) με τις δημόσιες δαπάνες. Είναι όμως γνωστό ότι οι κοινοτικοί πόροι δίνονται με τέτοιες προδιαγραφές που συνήθως δεν ανταποκρίνονται στις πραγματικές εκπαιδευτικές ανάγκες, όπως, για παράδειγμα, η κάλυψη μόνο βραχυχρόνιων μορφών επιμόρφωσης και σε προκαθορισμένα αντικείμενα. Επιπλέον, έχουν συγκεκριμένο χρονικό ορίζοντα, με πολλές, γνωστές αρνητικές συνέπειες, όπως προγράμματα χρηματοδοτούμενα από το ΕΠΕΑΕΚ, που έμειναν ξαφνικά στον αέρα κ.ά. Επίσης, η Υπουργός δε δεσμεύτηκε συγκεκριμένα σε κανένα από τα υπόλοιπα κοινά αλλά ούτε και στα ιδιαίτερα εκπαιδευτικά ή εργασιακά αιτήματα και των δύο κλάδων.                 Συγκεκριμένα, παρέπεμψε σε «διάλογο» στο αόριστο μέλλον τα δίκαια και ώριμα αιτήματά μας για ετήσια επιμόρφωση και πλήρη σύνταξη στα 30 χρόνια εργασίας. Όσον αφορά δε τα αιτήματά μας για την ΤΕΕ, να μην καταργηθούν σχολεία και να διασφαλιστεί η μόνιμη εργασία όλων των εκπαιδευτικών της ΤΕΕ, απάντησε αόριστα και χωρίς καμία δέσμευση για το τι θα συμβεί τόσο με τα σχολεία που καταργούνται όσο και με το μέλλον των τομέων και ειδικοτήτων που θα ενταχθούν στα ΕΠΑΛ.            

     Συνάδελφοι,         

        Συνεκτιμώντας όλα τα δεδομένα, θετικά και αρνητικά (όπως είναι, π.χ., ο βαθμός συμμετοχής των συναδέλφων στην τελευταία απεργιακή κινητοποίηση), πιστεύουμε ότι μοναδική δυνατότητα και επιλογή μας για να καμφθεί η κυβερνητική αδιαλλαξία και να υπάρξουν έτσι ουσιαστικά αποτελέσματα για τις διεκδικήσεις μας είναι η συνέχιση των αγώνων μας, που στη συγκυρία αυτή θα συμβάλουν και θα ενισχύσουν την ορατή, ήδη, παρουσία και ένταξη στον κοινό πανεκπαιδευτικό αγώνα των μαθητικών αλλά και των φοιτητικών κινητοποιήσεων. Ο μετασχηματισμός αυτών των αγώνων, με την ιδιαίτερη δυναμική που έχουν, σε γενικευμένη κοινωνική διεκδίκηση με επίδικα ζητήματα την ανατροπή της λιτότητας καθώς και την υπεράσπιση της δημόσιας εκπαίδευσης, θα υποχρεώσει την κυβέρνηση να εγκαταλείψει την αδιαλλαξία της.  Παράλληλα, έτσι μπορούμε να ακυρώσουμε και τις προσπάθειες των κυρίαρχων κύκλων για συντριβή κάθε αγωνιστικής διάθεσης και κίνησης στους κόλπους των εργαζομένων.                 Σημαντικό στοιχείο, επίσης, στις εκτιμήσεις και στις αποφάσεις μας αποτελεί το γεγονός της επανέναρξης της συζήτησης για την αντιδραστική αναθεώρηση του Συντάγματος στην αρμόδια Επιτροπή της Βουλής, στις 25/10/2006. Είναι γνωστές οι επιχειρούμενες ανατροπές του ισχύοντος νομοθετικού πλαισίου: α) ίδρυση ιδιωτικών Πανεπιστημίων, όπου δεν εκχωρούνται απλά στους ιδιώτες νέα πεδία κερδοφορίας αλλά επιδιώκεται να αποτελέσουν μηχανισμούς επιτάχυνσης, της επιχειρηματικής άλωσης συνολικά της δημόσιας τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και β) γενικευμένη άρση της μονιμότητας των εργαζομένων στη μοναδική νησίδα σταθερής εργασίας, στο στενό Δημόσιο τομέα, με νέα αναθεώρηση του άρθρου 103 το οποίο ήδη με την προηγούμενη αναθεώρηση καθιέρωνε την πρόσληψη, για πρώτη φορά, συμβασιούχων στη Δημόσια Διοίκηση. Επιπλέον, υπάρχουν και άλλα σημαντικά ζητήματα που περιλαμβάνει η εν λόγω αναθεώρηση, τα οποία εκτείνονται από την προστασία των δασών και γενικότερα του περιβάλλοντος μέχρι την αυταρχική θωράκιση του συστήματος απονομής της δικαιοσύνης (Συνταγματικό Δικαστήριο) που, προφανώς, συνδέεται με τα δημοκρατικά δικαιώματα και τις γενικότερες ελευθερίες. Έχει επομένως ιδιαίτερη αξία η εμφάνιση ενός αποφασιστικού μετώπου κοινωνικών αγώνων, που να μπορεί να ακυρώσει στην πράξη τις επιχειρούμενες προσπάθειες για αυτές τις θεμελιώδεις ανατροπές. Με βάση τα παραπάνω προτείνουμε:

1. 3ήμερη απεργιακή κινητοποίηση στις 24, 25 και 26/10/06.

2. Πανεκπαιδευτικά - Παλλαϊκά Συλλαλητήρια την Τετάρτη, 25/10/06 στην Αθήνα και στη Θεσσαλονίκη.

3. Οι νέες Γ.Σ. των ΕΛΜΕ θα πραγματοποιηθούν στις 26/10/06 και η νέα Γ.Σ. των Προέδρων των ΕΛΜΕ θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή, 27/10 στις 10 π.μ για εκτίμηση της κατάστασης και συνέχιση των αγώνων μας.

Συνεχίζουμε να διεκδικούμε:·          Άυξηση των δημόσιων δαπανών για την παιδεία τουλάχιστον στο 5% του ΑΕΠ·          1.400 ευρώ καθαρά στο εισαγωγικό μισθολογικό κλιμάκιο·          Σύνταξη στα 30 χρόνια υπηρεσίας χωρίς όριο ηλικίας – Όχι στουςαντιασφαλιστικούς νόμους και στις σχεδιαζόμενες νέες αντιασφαλιστικέςανατροπές·          Γνήσιες Συλλογικές Συμβάσεις Εργασίας·          Μόνιμη και σταθερή εργασία για όλους. Κατάργηση του θεσμού του ωρομίσθιου αλλά και του αναπληρωτή με εξαίρεση τις περιπτώσεις πραγματικής       αναπλήρωσης·          Κατάργηση του Ν. 3475 για την ΤΕΕ·          Καμιά κατάργηση σχολείου - Διασφάλιση της μόνιμης εργασίας όλων τωνεκπαιδευτικών της ΤΕΕ·          Καθιέρωση ολοκληρωμένου συστήματος επιμόρφωσης των εκπαιδευτικώνσύμφωνα με τις προτάσεις του κλάδου·          Κατάργηση του θεσμικού πλαισίου της αξιολόγησης - Παιδαγωγική ελευθερίακαι δημοκρατία στο σχολείο·          25 μαθητές στο τμήμα, 20 στις κατευθύνσεις και 10 στα εργαστήρια·          Άμεση καθιέρωση  12χρονης υποχρεωτικής δημόσιας εκπαίδευσης      με προοπτική το Ενιαίο 12χρονο Σχολείο·          Κατάργηση της βαθμολογικής βάσης του 10 ως προϋπόθεσης εισαγωγής στα      ΑΕΙ – ΑΤΕΙ·          Κατάργηση της περιβόητης Πράξης Νομοθετικού Περιεχομένου (Ν.2811/2000)      που ποινικοποιεί τις μαθητικές κινητοποιήσεις·          Απόσυρση του απαράδεκτου σχεδίου νόμου – πλαισίου για τα ΑΕΙ·          Κατάργηση του νόμου για την επιλογή των στελεχών της εκπαίδευσης καιψήφιση νέου νόμου αντικειμενικού και αξιοκρατικού για την επιλογή των·          στελεχών της εκπαίδευσης·          Όχι στην αντιδραστική αναθεώρηση του Συντάγματος                                                                                                                                         ΟΛΟΙ ΣΤΟΥΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΤΟΥ ΑΝΥΠΟΧΩΡΗΤΟΥ ΑΓΩΝΑ ΣΕ ΚΟΙΝΟΜΕΤΩΠΟ ΜΕ ΟΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΟΥΣΦΟΙΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΥΣ! ΟΧΙ ΣΤΗΝ ΚΥΒΕΡΝΗΤΙΚΗ ΑΔΙΑΛΛΑΞΙΑ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΑ ΑΠΟ ΤΟ ΣΙΔΕΡΕΝΙΟ Ή ΒΕΛΟΥΔΙΝΟ ΠΡΟΣΩΠΕΙΟ ΤΗΣ!